据新华社电教育部部长周济昨天透露，教育部正在考虑对中考进行比较重大的变革，以大大减轻义务教育阶段学生的学业负担，提高他们素质教育的质量。
“我们想在高中阶段的中考和高中阶段的入学招生问题上进行比较重大的变革。
”
但周济同时表示，我国学生的创新精神和创新能力不足，是我国教育中的一个致命缺点。对于这个问题，并不是只靠考试制度改革就能解决的。素质教育的推进，才是解决这一问题的根本措施。
他表示，教育部正在推进的素质教育改革具体包含四方面内容：一是将育人为本、德育为先作为学校的根本任务；二是全面推进教育教学改革；三是进一步推进学校体育工作，落实健康第一的要求；四是动员学校、家庭和社会共同努力，推进学生的素质教育。
建议大学置换土地还债
针对2000多亿元的高校债务，周济表示，我国正在加大财政投入，从中央财政到地方财政均对高校生均拨款增加投入，逐步帮助高校偿还基本建设债务。
周济说，为了解决当前的问题，教育部已得到银行方面的支持，将把一部分对高校的短期银行贷款转变为长期贷款。同时，教育部也要求各学校在各地方政府的支持下，采取一系列措施偿还债务。比如很多学校可以通过校园置换的方法偿还债务。以负债问题严重的吉林大学为例说，作为全国占地面积最大的高校，吉林大学只需要做一部分置换，就可以偿还全部债务。此外，还要进一步加强高校的资金管理、基本建设管理，不允许随意产生债务。同样还要加强勤俭节约、勤俭建校的教育。
资助政策倾向职业教育
周济指出，我国目前建立的新的教育资助体系，特别强调向职业教育倾斜，以实现国家提出的大力发展职业教育、加快发展职业教育的目标。
周济表示，将来青年一代当中，多数学生都要接受中等职业教育或者高等职业教育之后进入就业岗位，因此，支持职业教育对我国教育发展的全局至关重要。
他指出，今后我国教育的整体宏观结构应该是，九年义务教育毕业生中有一半少一些的初中毕业生上高中，有一半多一些的初中毕业生能够接受中等职业教育，进入就业岗位；同时高中生升入大学，其中也要有一半左右上高等职业院校，有一半左右上本科院校。
（来源：新快报）
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